Die 3D-Modellierung fördert die Neugier und die Erkundung der Schüler, indem sie abstrakte Ideen in greifbare visuelle Modelle umwandelt, Fragen aufwirft und praktisches Experimentieren anregt. Sie veranlasst die Schüler, sich zu fragen, wie sie Designs strukturieren, Proportionen anpassen oder funktionale Probleme lösen können. Sie treiben proaktive Erkundungen voran, während sie nach Antworten suchen. Durch Versuch und Irrtum, wie zum Beispiel die Verfeinerung der Form eines Modells, lernen sie zu iterieren und vertiefen ihre Neugier darüber, was funktioniert und warum. Verwendung intuitiver Werkzeuge für einfache Projekte
